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首頁(yè) 　>　學(xué)術(shù)專題　>　西藏民主改革60年滄桑巨變　>　書刊篇

西藏的變遷全書以樸實(shí)的語(yǔ)言，再現(xiàn)了西藏地區(qū)在社會(huì)制度及政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的巨大轉(zhuǎn)變，為讀者展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)可感、不斷進(jìn)步的西藏。

西藏民主改革60年·民生卷西藏民主改革60年·民生卷在概述中國(guó)共產(chǎn)黨民生觀的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理了中國(guó)共產(chǎn)黨民生觀在西藏的實(shí)踐歷程。

克松村60年《克松村60年》是作者苗運(yùn)長(zhǎng)在2012和2016年先后兩次在克松村實(shí)地調(diào)查的基礎(chǔ)上撰寫而成。

《中國(guó)藏學(xué)》2019年第1期

西藏民主改革60年·宗教卷在本套叢書中，“宗教卷”關(guān)注的是以藏傳佛教為主的西藏宗教在民主改革之后的發(fā)展變化，記述了1959年西藏民主改革之后的藏傳佛教在寺廟管理、活佛轉(zhuǎn)世、僧才培養(yǎng)、經(jīng)典教義、僧尼生活等方面逐步與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)的歷程。

西藏通史·當(dāng)代卷國(guó)家重大科研課題《西藏通史》分卷本之一。《西藏通史?當(dāng)代卷》敘述1949年中華人民共和國(guó)建立到2014年半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，西藏地方波瀾壯闊的歷史發(fā)展進(jìn)程。全書41章，分上下編，共3冊(cè)。上編20章主要敘述西藏當(dāng)代歷史發(fā)展脈絡(luò)，這個(gè)時(shí)段西藏發(fā)生了深刻的歷史性變革，取得了巨大的歷史性進(jìn)步，也經(jīng)歷了尖銳復(fù)雜的斗爭(zhēng)，但成就是第一位的。下編21章主要是西藏各個(gè)專業(yè)門類或各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展歷程與成果。本書既在于梳理歸納過(guò)去，也試圖把握西藏最新發(fā)展態(tài)勢(shì)，盡力展現(xiàn)豐滿而立體的西藏地方當(dāng)代史，在一定程度上具有開拓和探索意義。

拉薩影痕: 1951—19531951年6月13日，作為三人醫(yī)療小組的成員，作者隨同張經(jīng)武將軍奔赴西藏拉薩，成為中央派遣的首批進(jìn)藏醫(yī)生。利用手中的相機(jī)，作者記錄了1951—1953年赴藏途中，以及在拉薩行醫(yī)、體察社會(huì)民情過(guò)程中的所見所聞，真實(shí)地反映了20世紀(jì)50年代初期西藏和平解放后拉薩的風(fēng)土人情、社會(huì)面貌。1952—1953年任拉薩市人民醫(yī)院外科主任，期間，完成了多項(xiàng)外科手術(shù)，見證了西藏現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)從無(wú)到有的發(fā)展歷程。

雪域山水藏地人：我的西藏生活《雪域山水藏地人》是一部紀(jì)實(shí)性的長(zhǎng)篇回憶，書中作者饒有趣味地向讀者講述了自己10歲隨父母進(jìn)藏的經(jīng)歷，以及此后在西藏讀書到長(zhǎng)大后在留在西藏工作的種種經(jīng)歷。

西藏農(nóng)區(qū)民生事業(yè)五十年本書以1960年由民族學(xué)學(xué)者開展的對(duì)西藏自治區(qū)日喀則地區(qū)南木林縣艾瑪鄉(xiāng)的調(diào)查為藍(lán)本，對(duì)艾瑪鄉(xiāng)50年來(lái)的民生變化進(jìn)行宏觀研究和微觀考察；其中宏觀層面主要是對(duì)中央政府不同時(shí)期的西藏改善民生的政策研究以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的研究；微觀層面則集中在對(duì)生產(chǎn)方式、生活方式、醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等涉及民生的領(lǐng)域進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研；重點(diǎn)是對(duì)1960年調(diào)研中曾經(jīng)訪談的農(nóng)戶進(jìn)行回訪，實(shí)行個(gè)案剖析，微觀解讀。

基礎(chǔ)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生政策目標(biāo)的可行性分析：以西藏城鎮(zhèn)、農(nóng)區(qū)和牧區(qū)三類基層社區(qū)為例本書主要論述了“十二五”期間西藏基層社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生政策與實(shí)施情況，總結(jié)其成就，分析其不足，并有針對(duì)性地提出了政策建議。本書對(duì)于了解西藏基層社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生狀況及其今后之改進(jìn)方向很有參考價(jià)值，為西藏基層社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生政策的制定與落實(shí)，提供了可資借鑒的寶貴材料。

西藏特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究農(nóng)牧業(yè)是西藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)；西藏的礦業(yè)資源豐富，潛力雄厚，是國(guó)家礦業(yè)資源戰(zhàn)略儲(chǔ)備基地，可支持農(nóng)牧民脫貧致富；旅游業(yè)作為西藏的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。目前農(nóng)牧業(yè)、礦采選業(yè)和旅游業(yè)是西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大支柱，彼此間形成了相互關(guān)聯(lián)、支持的商業(yè)性共贏。本書通過(guò)調(diào)查研究、文獻(xiàn)搜集、組織國(guó)際會(huì)議等途徑，對(duì)西藏地區(qū)農(nóng)牧業(yè)、旅游業(yè)和礦產(chǎn)業(yè)的情況進(jìn)行了系統(tǒng)研究。

論藏族社會(huì)的和諧穩(wěn)定本書采用客觀理性的方法，對(duì)西藏自治區(qū)普通藏族成年人的心理特質(zhì)作系統(tǒng)分析，以揭示在藏文化背景下構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)組織形態(tài)的可能性和必然性；通過(guò)心理學(xué)層面的探索揭示構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)的本質(zhì)要素，論述藏族社會(huì)的和諧穩(wěn)定狀態(tài)并預(yù)測(cè)其未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。

西藏基本醫(yī)療與公共衛(wèi)生服務(wù)能力研究本書從西藏自治區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人口、財(cái)政收支、城鄉(xiāng)居民收支與醫(yī)療保障情況，醫(yī)療、預(yù)防和保健機(jī)構(gòu)，設(shè)備和衛(wèi)生人力配置，基本醫(yī)療與基本公共衛(wèi)生服務(wù)等方面，對(duì)西藏自治區(qū)的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力進(jìn)行了研究。通過(guò)對(duì)西藏自治區(qū)基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力現(xiàn)況的調(diào)查研究，本書闡明了西藏在基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力方面取得的進(jìn)展、存在和面臨的問(wèn)題及其影響因素，為提高西藏自治區(qū)基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力、保障城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和政府決策提供參考。

西藏基本公共服務(wù)能力提升與民生改善研究本書分四個(gè)部分七個(gè)章節(jié)，采用一般與特殊相結(jié)合、文獻(xiàn)研究與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合、比較分析、系統(tǒng)分析、個(gè)案分析等研究方法，對(duì)西藏基本公共服務(wù)能力提升的理論框架、現(xiàn)狀、提升路徑進(jìn)行了系統(tǒng)論述。本書通過(guò)對(duì)西藏農(nóng)村基本公共服務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)研究，有利于我們深刻把握西藏自治區(qū)政府提供農(nóng)村基本公共服務(wù)面臨的特殊性，從而為西藏自治區(qū)政府更好地提供基本公共服務(wù)提出可供參考的政策與建議。

喜馬拉雅的囚徒山南地區(qū)隆子縣加玉區(qū)的炯巴公社，地處喜馬拉雅的深山荒谷，是舊西藏專門流放終生苦役犯之所在，被人稱為“囚徒村”“活地獄”。西藏和平解放之前，有一種很可怕的刑罰。地方當(dāng)局對(duì)于政治上的對(duì)手，或者重罪犯人，先施以令人發(fā)指的鞭刑，再關(guān)進(jìn)木制或鐵制的囚籠，在布達(dá)拉宮前公開示眾，然后套上白氆氌囚衣，由差役押解繞八廓街游街，很后戴上稱為“次科次枷”的至死也不得摘除的鐐銬和枷鎖，流放到喜馬拉雅的荒谷絕峪為奴，服終生苦役。

西藏農(nóng)牧區(qū)婦女教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策思考本書通過(guò)對(duì)西藏地區(qū)基本醫(yī)療與公共衛(wèi)生服務(wù)能力現(xiàn)狀、發(fā)展、問(wèn)題及其影響因素的研究，通過(guò)大量的資料收集和實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查，較詳盡、系統(tǒng)地了解了西藏農(nóng)牧區(qū)婦女目前的教育狀況，經(jīng)過(guò)研究分析對(duì)當(dāng)前西藏農(nóng)牧區(qū)婦女教育的主要特點(diǎn)進(jìn)行了歸納與闡述，就西藏農(nóng)牧區(qū)婦女已存在的問(wèn)題提出了較為具體的解決措施，并提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。為提高西藏地區(qū)基本醫(yī)療與公共衛(wèi)生服務(wù)能力，保障城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和政府決策提供參考依據(jù)。

西藏教育六十年《西藏教育六十年》是一部反映西藏和平解放60年教育事業(yè)取得輝煌成就的史料性作。作者依據(jù)詳實(shí)的史料介紹了作為我整個(gè)教育事業(yè)重要組成部分的西藏教育是如何在世界屋脊上的特殊艱苦條件下崛起、發(fā)展、壯大的，并系統(tǒng)說(shuō)明了其發(fā)展速度、規(guī)模，以及對(duì)中華民族教育事業(yè)發(fā)展的重要意義。

扎囊縣民主改革時(shí)期檔案整理與研究1959年西藏開始民主改革，各地在平息叛亂、建立人民政權(quán)的過(guò)程中，開展了廣泛的社會(huì)調(diào)查，留下了十分豐富、寶貴的檔案資料。這批檔案資料基本上沉睡在各個(gè)地方檔案館里，沒有得到有效的利用。郭克范編寫的《扎囊縣民主改革時(shí)期檔案整理與研究》為這批檔案資料的整理與選編，涉及的時(shí)間段為1959年民主改革開始至1965年自治區(qū)成立前，其中又以1959年至1960年為重點(diǎn)。整理選編主要側(cè)重于能夠反映舊時(shí)代社會(huì)各個(gè)方面情況的內(nèi)容，同時(shí)，對(duì)選入檔案資料集的文獻(xiàn)，進(jìn)行了一些說(shuō)明，有的還做了一定的補(bǔ)充調(diào)查，使資料更加完整。通過(guò)對(duì)這些檔案材料的整理與研究，力爭(zhēng)反映當(dāng)時(shí)該地區(qū)的真實(shí)面貌，為藏學(xué)研究者提供寶貴資料，更加有利于促進(jìn)藏學(xué)研究的深入開展。

雪域長(zhǎng)歌——西藏1949--1960?《雪域長(zhǎng)歌——西藏 1949—1960》是一部體現(xiàn)“老西藏精神”的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，由作者歷時(shí)8年采寫而成，首次刊發(fā)多幅珍貴歷史圖片。書稿記述1949到1960的十一年間，以中國(guó)人民解放軍第十八軍為主的人民軍隊(duì)進(jìn)軍西藏到西藏實(shí)行民主改革的歷史進(jìn)程，全景展現(xiàn)解放西藏，修筑康藏、青藏公路，建立民主政權(quán)，平息叛亂到民主改革的歷史畫卷。書稿還原了那段激動(dòng)人心、感人至深的真實(shí)歷史，有血有肉地再現(xiàn)了一幅奉獻(xiàn)熱血、青春和生命的英雄群像。

毛澤東西藏工作文選

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